Projet collectif de tournage, montage et diffusion d'un JT autour de l'Apple Camp.
L’équipe composée de 6 participants (caméraman, décorateur, journaliste, présentateur météo, monteur, réalisateur …) aura pour challenge de proposer chaque soir et à la séance de clôture un résumé des activités menées par les participants : il s’agira donc de bien préparer la sélection des sujets, les séquences de tournage, d’interview, de rentrer à temps au studio pour le montage afin de boucler l’édition du soir dans le temps imparti.
Cette activité se déroule sur les trois jours de l'Apple Camp et nécessite une grande disponibilité des participants qui s'y inscrivent : réunion de la rédaction chaque matin, attribution des tâches pour la journée, retour au "studio" en fin de journée pour monter le JT présenté à 20h15.
Quel intérêt y a-t-il à lire sur une tablette ?
L’iPad dont les fonctionnalités dépassent celles d'une simple liseuse électronique, permet la consultation de livres qui sont bien plus qu'une simple transposition du format papier au format électronique (PDF) : le lecteur peut surligner, annoter des passages, rechercher une définition au sein même du livre ou effectuer une recherche sur Internet, partager par email ses notes avec d'autres lecteurs.
Durant cet atelier, les participants découvrent une sélection de livres multimédia, livres applications, livres interactifs, manuels scolaires consultables avec iBooks sur iPad mais également sur Mac.
En seconde partie, les participants consultent les sites proposant des livres électroniques (du domaine public ou payants), identifient les formats compatibles et installent l’un ou l’autre livre sur le matériel dont ils disposent.
La présentation d’un sujet sous forme de carte conceptuelle amène l’élève à organiser, synthétiser et hiéarchiser ses informations. Cela permet de dégager les idées principales et secondaires et d’avoir une vision à la fois globale et détaillée du sujet. La carte conceptuelle peut être une technique efficace pour résumer un livre, étudier pour un examen, synthétiser un cours, préparer un exposé, planifier une production écrite, résoudre un problème, …
Cet atelier propose de découvrir des apps de mindmapping pouvant être utilisée par les élèves.
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Rendez-vous sur le parking pour rejoindre le point de départ de la balade où des eBike (vélos à assistance électrique) sont mis à leur disposition pour un parcours de 14 km au départ du barrage d’Eupen : une agréable randonnée au cœur du superbe Hertongenwald tout au long d’un circuit pratiquement exempt de circulation.
Bon à savoir …
La location du vélo (15 € par personne) n'est pas comprise dans le forfait Apple Camp; à réserver lors de votre inscription si vous ne faites pas la balade avec votre vélo personnel.
Lors de cet atelier, les participants utilisent l’iPad et découvrent des apps axées sur la littérature, la compréhension, la grammaire, le vocabulaire et l’expression orale, ainsi que sur les compétences de présentation.
Les participants souhaitant installer les apps sur leur iPad personnel sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
Parmi les ressources présentées : Antidote Ardoise, Projet Voltaire, My Blee, iTooch, Bescherelle, iBooks, iDictées, iPoe, iWordQ, J’accorde, Lecture, Storyboards
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iMovie sur iPad permet de réaliser très facilement un court-métrage ou une bande-annonce que l’on peut ensuite partager. Venez tester vos talents de réalisateur !
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Réaliser, de A à Z, un livre multimédia en partant d’une comptine, d’un album illustré.
Cet atelier se déroule sur deux demi-journées (27 octobre après-midi et 28 octobre matin) :
rédaction des textes, photographies, numérisation des dessins, enregistrement des textes, musiques, assemblage.Les participants apprennent à importer les photos dans l’ordinateur, ils la retouchent au besoin; ils numérisent des dessins réalisés sur papier ou des albums illustrés, ils encodent leur texte sur l’ordinateur et enregistrent leur voix ou composent un morceau de musique; tous les éléments sont assemblés dans un livre multimédia partagé avec les autres participants. Partage des productions sur le site de l’AC.
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Découverte des fonctionnalités de l'application GarageBand sur Mac.
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Rendez-vous au parking de AHS à 16h30 pour rejoindre en voiture la distillerie.
Cette visite commentée (organisée sous réserve de min 15 participants) sera l’occasion de découvrir une des plus vieilles distilleries de Belgique et de collecter du matériel (informations, photos, enregistrements, …) qui servira lors des différents ateliers proposés durant le séjour.
Site web : http://www.distillerie.biz/index2.php
Bon à savoir …
L'entrée à la Distillerie n'est pas comprise dans le forfait Apple Camp [6,00 €]
Réservez votre ticket au moment de votre inscription aux ateliers et activités.
Projet collectif de tournage, montage et diffusion d'un JT autour de l'Apple Camp.
L’équipe composée de 6 participants (caméraman, décorateur, journaliste, présentateur météo, monteur, réalisateur …) aura pour challenge de proposer chaque soir et à la séance de clôture un résumé des activités menées par les participants : il s’agira donc de bien préparer la sélection des sujets, les séquences de tournage, d’interview, de rentrer à temps au studio pour le montage afin de boucler l’édition du soir dans le temps imparti.
Cette activité se déroule sur les trois jours de l'Apple Camp et nécessite une grande disponibilité des participants qui s'y inscrivent : réunion de la rédaction chaque matin, attribution des tâches pour la journée, retour au "studio" en fin de journée pour monter le JT présenté à 20h15.
Lors de cet atelier, les participants utilisent l’iPad et découvrent des apps axées sur la littérature, la compréhension, la grammaire, le vocabulaire et l’expression orale, ainsi que sur les compétences de présentation.
Les participants souhaitant installer les apps sur leur iPad personnel sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
Parmi les ressources présentées : Antidote Ardoise, Projet Voltaire, My Blee, iTooch, Bescherelle, iBooks, iDictées, iPoe, iWordQ, J’accorde, Lecture, Storyboards
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Découverte des fonctionnalités de l'application GarageBand sur Mac.
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Présenter vos photos de manière originale sur iPad (collage, effets spéciaux, …).
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iBooks Author est une application gratuite sur Mac permettant de créer des documents interactifs consultables avec l’application iBooks sur Mac ou iPad. Cette application a beaucoup de succès, notamment auprès des enseignants, car elle leur permet de donner vie à leur cours en insérant des modules interactifs qui offrent par exemple la possibilité de visualiser des galeries photos, des vidéos, d’entendre des fichiers audio, de manipuler des objets en 3D, se déplacer sur une ligne du temps, de consulter un glossaire interactif, de répondre à des quiz et d’évaluer ses connaissances à l’aide de fiches de révision.
Cet atelier vous propose de découvrir ce logiciel avec lequel vous allez créer très aisément un manuel, un livre de recettes, un carnet de voyage interactif, à partir de fichiers fournis par le formateur.
Après cette prise en main, les participants qui le souhaitent sont invités à se lancer dans la réalisation d’une production personnelle dans le cadre de l’atelier «Créer votre livre interactif pour iPad».
Les enseignants qui souhaitent créer des widgets de quiz plus élaborés peuvent suivre l'atelier «Création de modules interactifs pour iPad».
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Réaliser, de A à Z, un livre multimédia en partant d’une comptine, d’un album illustré; rédaction des textes, photographies, numérisation des dessins, enregistrement des textes, musiques, assemblage.Les participants apprennent à importer les photos dans l’ordinateur, ils la retouchent au besoin; ils numérisent des dessins réalisés sur papier ou des albums illustrés, ils encodent leur texte sur l’ordinateur et enregistrent leur voix ou composent un morceau de musique; tous les éléments sont assemblés dans un livre multimédia partagé avec les autres participants. Partage des productions sur le site de l’AC.
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Lors de cet atelier, les participants utilisent l’iPad et découvrent des apps axées sur l’histoire et la géographie, ainsi que sur les compétences de présentation.
Les participants souhaitant télécharger sur leur iPad les apps présentées sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
Parmi les ressources présentées : GeoMeasure, GeoMaster Plus, GoogleEarth, iBooks, Iphigénie, Measure Map, Paris3DSaga, Pyramids, Secrets d’histoire, Skitch, TimeLine 3D, Une touche d’histoire, Virtual history, Adobe Voice, Adobe Ideas
Présentation d'un florilège d'apps et de scénarios pédagogiques pour le maternel et le primaire.
Sélection opérée par le formateur.
Les participants souhaitant télécharger les apps sur leur iPad personnel sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
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Prise en main de l’app BookWidgets permettant de créer des modules interactifs pour iPad.
Ces modules peuvent ensuite être insérés dans un livre créé avec iBooks Author ou directement partagés avec des iPad via un code généré par l’application.
Présentation des différents modules : grille de lettres, mots croisés, QCM, association, jeux de paire, placement sur images, quiz avec saisie de texte, classement par ordre chronologique, création de carte mentale, annotation de schéma.
Les participants réalisent plusieurs modules sur un thème donné qui seront ensuite partagés sur le site de l’AC.
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Rendez-vous dans le hall d'entrée pour les consignes et le top départ …
Activité organisée en extérieur : par équipe, avec un iPad et un smartphone, découvrez Eupen de manière ludique et innovante… Des défis à relever au moyen des compétences acquises durant les formations, mais également en faisant appel aux talents de chaque membre de l’équipe.
Le formateur propose aux participants de découvrir différentes ressources (livres, manuels, apps, podcasts, banques d’images et de schémas, vidéos pédagogiques, cours iTunes University, …) et accessoires de laboratoire pouvant être utilisées dans les cours scientifiques; chaque participant teste, évalue des ressources pour la discipline qu’il enseigne et consigne ses remarques dans une grille d’évaluation; une synthèse est effectuée en fin d’atelier par tous les participants; celle-ci est ensuite partagée sur le site de l’AC.
Les participants qui souhaitent télécharger les apps présentées sur leur iPad personnel sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
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Parmi les ressources proposées : iBooks, iTunes U, Podcasts, Safari, Big Bang, Back in Time, Corps Humain, LabDisc et GlobiLab, virtuel, POMT, Chemist, Visible Body, Atlas Blausen, 3D4Medical, Elements, Quiz Elements, …
Cette activité (imaginée par Mauri Dufour, enseignante en maternel dans le Maine) s’inspire du concept du « speed dating » où une personne a quelques minutes pour se présenter …
Lors de la soirée « App speed dating », ce sont les formateurs qui travaillent ! Chaque animateur doit présenter son app « coup de cœur du moment » et convaincre son public de son originalité, de son caractère ouvert et innovant, de son utilité, voire de son potentiel éducatif; les formateurs sont chacun assis à une table à laquelle un groupe de 3 ou 4 participants se présente pour écouter durant 4 minutes maximum la présentation de l’app. Les participants doivent quitter la table à la fin de chaque période pour découvrir une autre app auprès d’un autre formateur.
À la fin de l’activité, les participants votent pour leur app préférée de l’Apple Camp 2014. Ils peuvent alors retourner auprès du formateur qui a présenté l’app qu’ils ont trouvé la plus intéressante pour avoir plus d’information sur l’utilisation de celle-ci.
En 2013, l’app préférée des participants de l’Apple Camp était Book Creator.
Projet collectif de tournage, montage et diffusion d'un JT autour de l'Apple Camp.
L’équipe composée de 6 participants (caméraman, décorateur, journaliste, présentateur météo, monteur, réalisateur …) aura pour challenge de proposer chaque soir et à la séance de clôture un résumé des activités menées par les participants : il s’agira donc de bien préparer la sélection des sujets, les séquences de tournage, d’interview, de rentrer à temps au studio pour le montage afin de boucler l’édition du soir dans le temps imparti.
Cette activité se déroule sur les trois jours de l'Apple Camp et nécessite une grande disponibilité des participants qui s'y inscrivent : réunion de la rédaction chaque matin, attribution des tâches pour la journée, retour au "studio" en fin de journée pour monter le JT présenté à 20h15.
Découvrir et utiliser des outils, logiciels et applications en ligne pour produire, convertir et exploiter les sons. Découvrir Audacity, reconnaître les différents format audio et savoir les convertir.
Retravailler des bandes sons, enregistrer différents sons (sa voix, des musiques, ...).
Consulter les sites proposant de la musique libre de droits.
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Rendez-vous à 9h pour une découverte de la Fagne de Ternell.
Le parcours est sans difficulté majeure et vous êtes accompagné d'un guide nature.
Bon à savoir …
Prévoir de bonnes chaussures de marche et un équipement protégeant de la pluie et du vent …
Visite libre Centre Nature "Haus Ternell" (CRIE d'Eupen), sans accompagnateur.
Possibilité de rejoindre le Centre Nature avec le groupe effectuant la balade en Fagnes (rendez-vous à 9 heures sur le parking AHS).
Bon à savoir …
L'entrée au Centre Nature Ternell n'est pas comprise dans le forfait Apple Camp [2,00 €].
Créer un film d'animation sur iPad : Découvrir les différentes techniques d'animation - Inventer son histoire - Planifier son storyboard - Créer et réaliser ses personnages et ses décors - Créer (facultatif) sa bande son.
Pour les enseignants : pouvoir réaliser son film d'animation en identifiant les différentes compétences spécifiques travaillées; prendre conscience que tout document médiatique est le résultat d'une production personnelle.
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Dans cet atelier, les participants, sur la base des connaissances acquises dans les ateliers « Premiers pas avec iBooks Author » et « Création de modules interactifs pour iPad », réalisent un livre interactif intégrant textes, galerie photos, vidéos, quiz, animations 3D, glossaire…, avec l’aide du formateur.
Le livre terminé sera disponible au format .iba (consultable sur iPad et Mac) et PDF (consultable sur toutes les plateformes mais sans interactivité); tous les livres pourront être téléchargés par les autres participants sur le site de l’AC.
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En raison d'un nombre insuffisant d'inscrits à cet atelier, la société ISI n'assurera pas cet atelier. Kerstin Bong, utilisatrice du matériel, se propose toutefois d'animer l'atelier en présentant les fonctionnalités et en répondant à vos questions.
Vous avez donc le choix
- de rester inscrit à cet atelier
- de vous inscrire à un autre atelier se déroulant durant cette plage horaire, à savoir
09:00-12:15 : StickAround, une app pleine de ressources pour les enseignants : voir description sur http://sched.co/1oewAqR
09:00-12:15 : Animez des objets, donnez vie aux jouets avec iStopMotion! : voir description sur http://sched.co/1m9CgWo
09:00-12:15 : Créer un livre interactif pour iPad avec iBooks Author : voir description sur http://sched.co/1oeEX5P
09:00-10:15 : Pages : traitement de texte et mise en page sur Mac : voir description sur http://sched.co/1p2VpYD
09:00-10:15 : Une mémoire d'éléphant avec Evernote : voir description sur http://sched.co/1oev9sA
Pause
10:30-12:15 : Dépoussiérez vos cours : voir description sur http://sched.co/1oeBhRC
10:30-12:15 : En finir avec les présentations ennuyeuses : voir description sur http://sched.co/1oeuGGJ
10:30-12:15 : Initiation GarageBand sur Mac : voir description sur http://sched.co/1qeAYwY
Il y a aussi deux activités extérieures durant cette période :
09:00 - 12:00 Balade en Fagnes ou visite libre du centre Nature Haus Ternell
Découvrez comment un enseignant a dynamisé son syllabus et son cours de latin auprès d’élèves qui ont été équipés d’iPad par l’école : quiz, extraits vidéos, réalité augmentée. Une source d’inspiration pour tous les enseignants qui veulent innover et pas uniquement dans les langues anciennes !
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Découverte des fonctionnalités de l'application GarageBand sur Mac.
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Trucs et astuces pour bien utiliser son iPad, gagner du temps et se sentir à l’aise en classe. Maîtriser les manipulations pour partager des fichiers avec ses élèves, présenter sur grand écran l’écran de son iPad ou celui d’un élève ou de plusieurs élèves…
Les participants découvrent et apprennent à manipuler les applications leur permettant de s’organiser, de gérer la classe, de créer des grilles de présence, des évaluations, de partager des documents sur un espace de stockage en ligne ... Les manipulations permettant de protéger le contenu de la tablette, de la localiser en cas de perte ou de vol sont expliquées.
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Lors de cet atelier, les participants utilisent l’iPad et découvrent des apps axées sur l’histoire et la géographie, ainsi que sur les compétences de présentation.
Les participants souhaitant télécharger sur leur iPad les apps présentées sont invités à se munir de leur identifiant Apple et mot de passe.
Parmi les ressources présentées : GeoMeasure, GeoMaster Plus, GoogleEarth, iBooks, Iphigénie, Measure Map, Paris3DSaga, Pyramids, Secrets d’histoire, Skitch, TimeLine 3D, Une touche d’histoire, Virtual history, Adobe Voice, Adobe Ideas
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Présentation d'un florilège d'apps et de scénarios pédagogiques pour le maternel et le primaire.
Les participants souhaitant télécharger les apps sur leur iPad personnel sont invités à se munir de leur identifiant Applet et mot de passe.
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iMovie sur Mac permet de réaliser très facilement un court-métrage ou une bande-annonce que l’on peut ensuite partager. Venez tester vos talents de réalisateur !
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Atelier de découverte d'une solution permettant d'adapter et de préparer des ressources vidéos en utilisant un système de sous-titrage efficace.
Dans une salle équipée de 16 machines standards, mise en place et utilisation d'une solution simple pour la préparation de ressources vidéos. Kolibri est un logiciel de sous-titrage très évolué. Il gère le sous-titrage, bien sûr, mais aussi le multi-pistes audio, le chapitrage, l'import de fichiers SRT, l'utilisation de ressources vidéos de tout type de formats, l'export simultané en formats multiples. Tous les éléments pour la préparation de ressources adaptées aux séquences de travail que vous imaginez pour vos élèves sont disponibles.
Kolibri un logiciel simple et efficace, avec une interface élégante et compréhensible, permettant une navigation intelligente à l'intérieur de votre ressource. C'est un logiciel novateur et de qualité professionnelle. Il est intégré désormais dans la palette d'outils mis à disposition dans les mallettes de baladodiffusion de Kallysta.
Cet atelier est organisé sous réserve d'un nombre suffisant d'inscrits.
Résultats du rallye
Présentation des productions des différents ateliers
Best of JT Apple Camp
Allocution de clôture
Tirage au sort du gagnant de l'iPad mini
Les produits issus de la Belgique de l'Est reflètent la haute qualité de la région, la culture des habitants et le savoir-faire artisanal.
Avec son label « Made in Ostbelgien », la Communauté germanophone veut soutenir les producteurs locaux dans la commercialisation de leurs produits et services. Grâce au label « Made in Ostbelgien » le consommateur peut directement repérer la qualité régionale issue de la Belgique de l'Est. « Made in Ostbelgien » est synonyme de produits sains et de haute qualité issus de la Belgique de l'Est et qui sont acheminés vers le consommateur par des circuits courts. Les circuits économiques régionaux préservent les emplois dans l'agriculture et dans les petites et moyennes entreprises, ils renforcent la Belgique de l'Est en tant que destination touristique, contribuent à préserver le paysage culturel, protègent la nature et créent de la confiance.
Découvrez le savoir-faire des artisans avant de quitter cette belle région !
